书包里的虎头鞋（芝兰作业2）
下午的英语课上，我走进教室，看见班长方小哲的座位空了。他同桌女孩告诉我：马老师，小哲今天在全校的升旗典礼上被警察抓走了，说他当街持刀抢劫。（反常）
我一惊，小哲品学兼优，是个人见人爱的好孩子，昨天还笑呵呵地和我肚里的宝宝打招呼，说等孩子出生了他要第一个抱（欲望未竟），还说他给孩子买了一个小礼物。
女孩说小哲被抓走时，对着天空大笑了三声。同学们都特别难过，说他疯了。
可好端端地，那么开朗、爱笑的他怎么会疯了呢？（延迟满足）
我打开小哲遗落在座位上的书包，一时愣在了教室里。（延迟满足）
书包里，是一双嫩黄色、软糯可爱的小虎头鞋。（象征暗示）
（双线交错）一周后我在少年看管所看到了小哲，小哲面容憔悴，看着我只是哭，不说话。
我心疼地想给他擦去眼泪，手伸出去才发现隔着玻璃。（欲望未竟）
小哲最后说的唯一一句话是请我帮他照顾好妈妈。（信息差）
我请了律师帮小哲辩护，一周时间内，我必须搜集到有利于小哲的证据，不然他进去就毁了，学也上不成了。（倒计时）
（双线交错）可不管我如何努力奔走，找遍了我能找到的所有证人，小哲案子还是审判了，证据确凿，抢劫罪名成立，考虑是未成年人，判了三年。
同学们都说，他是因为家里缺钱才抢劫的。（假真相）
（双线交错）几个月后，我到商场给刚出生的孩子买鞋子，一个电话打来了，说要见我。
一个有点眼熟的中年男人搀扶着一个女人在外面等我，女人头发全白了，佝偻着身体，半边身子控制不住地发抖，呜呜了半天说不出一句话来（身份隐藏）。
男人见了我，呜咽着说：马老师，小哲出事后，她一夜之间就这样了。你是孩子最信任的人，我们特意来看看你。
我忍不住问：小哲不缺钱，又一直是个特别有爱的好孩子，为什么会抢劫？
女人哇哇大哭，泣不成声。
男人红着眼圈说：“都怪我，只看重他学习，没收他手机，不让他打游戏、严禁他谈恋爱，这孩子本来就对我有意见。”
我说：“小哲说过，爸爸很严厉，但都是为了他好。”
男人面露愧色：“前一阵孩子姥姥生病了，他是姥姥一手带大的，他非要去照顾，我怕耽误学习没让他去，后来姥姥过世我们瞒着他，他没参加上葬礼，恨我恨得要命，头脑一热就干了傻事，说把自己毁了给我们看。”（信息差：角色知，读者不知）
我眼眶湿了，脑海中浮现出小哲红着眼操刀冲上街头，和当众被戴上镣铐，被警车呼啸带走的情景。
我长叹一声，不知说什么好，好好的路，就这么走歪了。
男人捂着脸：“都怪我，差点把孩子逼疯了，老师啊，拜托你和她好好聊聊，让他不要放弃自己。”
回来后，我给小哲写信说：“小哲啊，希望你能好好改造，争取早点出来，前途还有希望。马老师还想让你看看，小弟弟穿着你买的小虎头鞋有多可爱。我会告诉他，人生的路，一步也走错不得啊！”（象征暗示）